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El proyecto reúne a instituciones académicas y de formación con el objetivo de acercar herramientas de emprendedurismo y economía circular a estudiantes, docentes e investigadores.
El pasado jueves 10 de setiembre comenzó formalmente Cerro Circular, un proyecto que busca fortalecer la cultura emprendedora y promover el desarrollo de emprendimientos de base científico-tecnológica, incorporando la economía circular y la valorización de residuos como ejes de trabajo.
La iniciativa tiene como sede el Parque Tecnológico, Industrial y Científico del Cerro (PTICC) y surge en el marco de la convocatoria Catalizadores de Emprendimientos de Base Científico-Tecnológica (EBCT) de la Agencia Nacional de Desarrollo (ANDE).
En el proyecto participan el PTICC, la Universidad de la República, a través de las facultades de Ingeniería, Ciencias Económicas y de Administración, Información y Comunicación y Arquitectura, Diseño y Urbanismo, el Programa APEX, ANEP-UTU y ANDE.
Desde la Facultad de Ingeniería participan particularmente la Carrera de Ingeniería Química y la Comisión de Instituto de Ingeniería Química, con actividades dirigidas inicialmente a estudiantes, docentes e investigadores del área científico-tecnológica y con la posibilidad de extender la propuesta a otras carreras e institutos.
Talleres y actividades
La primera etapa de Cerro Circular comprende un ciclo de talleres orientados a brindar herramientas para identificar oportunidades, desarrollar ideas y analizar posibilidades de emprendimiento a partir del conocimiento científico y tecnológico.
El ciclo comenzó el 10 de setiembre con el taller «Emprender desde la Ciencia», a cargo de docentes del Centro de Emprendimientos de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración. La actividad contó con la participación de 35 estudiantes y 7 investigadores, e incluyó el intercambio con emprendimientos de base científico-tecnológica vinculados a la Ingeniería de Procesos.
La próxima actividad será el taller «Herramientas para Emprendimientos Circulares», que se realizará el martes 15 de setiembre, de 10:15 a 13:00, en el Nodo de Innovación de UTU ubicado en el PTICC, en el primer piso del Edificio Verde (Haití 1590, Montevideo). El taller estará a cargo de docentes del Certificado de Economía Circular de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración y contará con la participación de empresas y emprendimientos vinculados a la economía circular.
Durante octubre está prevista una nueva etapa de trabajo en la que grupos de estudiantes, acompañados por docentes, visitarán empresas instaladas en el PTICC para identificar oportunidades de innovación, analizarlas y elaborar informes sobre las posibilidades de desarrollo detectadas.
Posteriormente, durante octubre y noviembre, se desarrollará una segunda fase de profundización en las distintas etapas de desarrollo de un emprendimiento. Esta instancia también estará abierta a investigadores que quieran trabajar sobre desarrollos propios y explorar su potencial de aplicación.
El proyecto culminará en diciembre con el Desafío Emprendedor «Cerro Circular» – Demo Day, donde se presentarán los proyectos desarrollados y se realizará una instancia de reconocimiento a las propuestas seleccionadas.
Ciencia, tecnología y territorio
Cerro Circular busca contribuir a reducir la distancia entre la generación de conocimiento y su incorporación al sector productivo, generando instancias en las que estudiantes e investigadores puedan conocer herramientas de emprendedurismo, identificar oportunidades de innovación y vincularse con empresas y emprendimientos.
En este sentido, el PTICC funciona como un espacio de articulación entre capacidades académicas, formación técnica y actividad productiva, con particular énfasis en la valorización de residuos, los servicios ambientales y la economía circular.
Para estudiantes de Ingeniería Química, las actividades previstas en el proyecto pueden ser acreditadas mediante Módulos Taller.
Más información: https://pti.montevideo.gub.uy/
La propuesta busca acercar a estudiantes de la Universidad de la República y de Educación Secundaria a las dinámicas de investigación y escritura de los estudios superiores a través de la creación literaria. El curso tendrá una modalidad presencial y se desarrollará entre setiembre y noviembre en distintos servicios de la Udelar en Montevideo.
El curso «Escritura creativa e investigación. La escritura creativa en la universidad como herramienta de investigación y acompañamiento de trayectorias» propone explorar las posibilidades de la creación literaria como una forma de investigar, producir conocimiento y acompañar las trayectorias educativas.
La iniciativa dará continuidad a la experiencia de «Llego y te cuento», concurso de escritura creativa sobre experiencias de ingreso a la Universidad desarrollado en 2025 y que continúa con nuevas actividades. A partir de esa experiencia, este curso retoma una propuesta pedagógica orientada a acercar recursos de la escritura creativa a estudiantes y generar espacios de encuentro y comunicación dentro de la comunidad universitaria.
La propuesta parte de considerar que la escritura creativa puede favorecer el acercamiento a la vida universitaria y promover formas diversas de comunicación, contribuyendo a generar condiciones de hospitalidad institucional que potencien la integración y, al mismo tiempo, enriquezcan la comunidad lingüística universitaria.
Escribir para investigar
El objetivo general del curso es acercar a las y los estudiantes a las dinámicas de investigación y escritura propias de los estudios superiores a través de la creación literaria.
Para ello, se promoverán espacios de escritura acompañada dirigidos tanto a estudiantes de la Udelar como de Educación Secundaria, se trabajará con diferentes técnicas de escritura creativa y se reflexionará sobre el papel de la investigación en los procesos de creación y viceversa.
La propuesta busca además dar continuidad a las actividades de «Llego y te cuento», recuperando las experiencias y aprendizajes generados a partir de esa iniciativa.
Ocho encuentros
Este curso estará compuesto por ocho encuentros. En cada uno se trabajará una técnica o perspectiva vinculada a la escritura creativa en modalidad taller, con docentes invitados. Contaremos con la participación de Mariana Lucía, Matías Núñez, Santiago Cardozo, el Grupo de Enseñanza e Investigación en Lectura y Escritura Académica y Henry Trujillo.
Dentro de los temas que trabajaremos se encuentran: escritura creativa y prácticas comunicativas en la universidad; bitácoras de la presencia: el cuerpo que escribe; escritura con archivos personales; el pensamiento ensayístico como pensamiento estético: escribir contra la retórica académica; narrar la experiencia, la escritura como posibilidad; una manera de contar; y jugar, escuchar, mirar, tocar, oler, escribir y saborear, un encuentro para afinar el trazo propio aceitando ritmos en colectivo.
Datos del curso
Las clases serán presenciales y se desarrollarán entre el 24 de setiembre y el 12 de noviembre, los días jueves de 18 a 20 horas, en la Facultad de Artes y la Facultad de Información y Comunicación.
- Modalidad: presencial.
- Carga horaria: 16 horas de aula y 30 horas de trabajo fuera del aula.
- Créditos: 3.
- Cupos: 30, distribuidos entre estudiantes de Udelar y Educación Secundaria.
- Evaluación: participación en clase, realización de actividades en EVA y entrega de un texto literario al finalizar el curso.
Las personas interesadas pueden inscribirse a través del siguiente formulario:
Dejamos disponible el programa del curso aquí.
Por consultas, comunicarse a llegoytecuento [at] gmail.com (llegoytecuento[at]gmail[dot]com)
El programa Escala Estudiantes de Grado de AUGM (PEEG) permite que estudiantes matriculados en carreras de la Universidad de la República cursen un semestre lectivo en una universidad integrante de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).
Requisitos:
- Ser estudiantes regulares en la Universidad de la República.
- Tener aprobado por lo menos el 40% de la carrera de grado (licenciatura o superior).
- No ocupar cargo docente.
- En caso de elegir universidades de Brasil, tener conocimientos básicos del idioma portugués.
Prestaciones económicas:
La Universidad de la República otorga:
- apoyo económico por única vez y por todo concepto, por un monto entre 450 a 640 dólares, determinado según la distancia entre las universidades (ver cuadro en la convocatoria);
- seguro completo de asistencia en salud, accidentes y repatriación por todo el período de movilidad.
La universidad de destino brinda:
- ayuda para alojamiento y manutención.
El/la estudiante se encarga de:
- Cargos de traslado, visa de estudiante y gastos personales no contemplados en el programa.
Plazas
(ver convocatoria)
Se pueden elegir 3 opciones de universidad, indicando el orden de preferencia.
Procedimiento para postular:
- Consultar la oferta académica de las universidades y verificar que se dicta la carrera de su interés.
- Completar el formulario EE1-EE2.
- Enviar mail a <tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)> (asunto "Escala grado AUGM 1-2027 + Nombre") con adjuntos en PDF:
- Escolaridad;
- Documento de identidad o pasaporte;
- Carta de motivación (una por universidad elegida);
- Formulario EE1/EE2 (el mencionado arriba, uno por universidad de destino; en esta instancia no es necesario que esté firmado por referentes académicos).
La universidad de destino podrá solicitar documentos adicionales para completar la postulación.
- Llenar el formulario web: https://www.fing.edu.uy/es/form/registro-de-movilidades-de-la-fa
El plazo para inscribirse desde la Fing cierra el martes 6 de octubre de 2026, a las 23:59 horas.
Por consultas comunicarse a los correos <tolivera [at] fing.edu.uy (tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)> o <escalaestudiantil [at] internacionales.udelar.edu.uy (escalaestudiantil[at]internacionales[dot]udelar[dot]edu[dot]uy)>.
La Facultad de Ingeniería resolvió mantener las fechas previstas para los primeros parciales, con una modificación: las pruebas correspondientes al sábado 19 de setiembre, primer día del período, se trasladarán al sábado 3 de octubre, fecha adicional ya prevista en el calendario. La medida se adopta en el marco de la reorganización del semestre tras la suspensión de clases.
Más información en: https://www.fing.edu.uy/es/bedelia/pruebas
EL CONSEJO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA EN SESIÓN ORDINARIA DE FECHA 10 DE SETIEMBRE DE 2026, ADOPTO LA SIGUIENTE RESOLUCIÓN: 251. (Exp. Nº 061110-000058-26)
Visto: las propuestas de reorganización del calendario lectivo y de pruebas presentadas por Decanato para el semestre en curso. El Consejo de Facultad resuelve:
- Mantener las fechas del calendario de primeros parciales.
- Mover los parciales del primer día del período (sábado 19 de setiembre) para el día extra previsto (sábado 3 de octubre).
- Dada la suspensión de clases y que eso puede haber afectado el cronograma de los cursos, se habilita la posibilidad de modificar la ponderación de los puntos de los parciales. Cada instituto deberá elevar a Decanato un listado con los cursos que soliciten el cambio, indicando la diferencia, hasta el martes 15 de setiembre inclusive.
- Exhortar a los institutos a que fortalezcan los espacios de consulta para los primeros parciales. (11 en 11)