Lista de noticias
Montevideo, lunes 12 de mayo de 2025
Comunicado del Decano Pablo Ezzatti sobre
nuevas situaciones de violencia en entornos digitales
A la comunidad universitaria,
Con profunda preocupación informamos que, nuevamente, se han constatado situaciones de violencia en intercambios a través de un grupo de WhatsApp de estudiantes. Desde la Facultad de Ingeniería reiteramos con firmeza que no toleramos ningún tipo de violencia, acoso, discriminación ni agravio, ya sea en espacios presenciales o virtuales.
Este tipo de conductas vulneran los principios fundamentales de respeto y convivencia que deben regir toda la vida universitaria. La Ordenanza de actuación ante situaciones de violencia, acoso y discriminación de la Universidad de la República contempla expresamente que quedan comprendidos aquellos actos que ocurran mediante tecnologías de la información y comunicación en contextos educativos, laborales o de cogobierno.
Informamos que se procederá a decretar una investigación para esclarecer los hechos denunciados de acuerdo a la normativa vigente, incluyendo lo establecido en el Reglamento General de Estudios.
Recordamos algunos principios básicos de convivencia en entornos digitales, recogidos en el comunicado institucional de 2021:
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El respeto es un principio innegociable, tanto en espacios virtuales como presenciales.
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No se aceptan comentarios sexistas, homofóbicos, xenófobos, discriminatorios ni de ningún otro tipo de violencia simbólica o verbal.
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La Facultad tiene potestad para sancionar a estudiantes, incluso suspendiendo o revocando su calidad de tales.
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Todos los ámbitos de la vida universitaria están regidos por las normas institucionales de convivencia.
Hacemos un llamado enfático a toda la comunidad, y especialmente al estudiantado, a no naturalizar ni tolerar estas prácticas. Es fundamental denunciar y visibilizar estos hechos para poder erradicarlos. Contamos con canales institucionales confidenciales y especializados para atender estas situaciones, y ofrecemos acompañamiento a quienes se vean afectados.
Como institución pública, formadora de profesionales comprometidos con el respeto, la equidad y la inclusión, no permitiremos que este tipo de situaciones pasen inadvertidas ni queden impunes.
Reafirmamos nuestro compromiso con la construcción de un ambiente seguro y respetuoso para todas las personas que integran esta comunidad.
Pablo Ezzatti
Decano de la Facultad de Ingeniería
Canales de contacto institucionales
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comision_acoso [at] fing.edu.uy (comision_acoso[at]fing[dot]edu[dot]uy)
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vad.tc [at] udelar.edu.uy (vad[dot]tc[at]udelar[dot]edu[dot]uy)
Más información:
Se encuentra abierta la convocatoria al Programa 720 – Contrapartida de Convenios, destinada a cofinanciar movilidades académicas en el marco de convenios vigentes y relaciones institucionales de cooperación debidamente establecidas con financiamiento por parte de la contraparte. La presente convocatoria corresponde a actividades a realizarse entre el 1° de julio y el 20 de diciembre de 2025 y tiene plazo de cierre para Fing el jueves 5 de junio.
Podrán acceder al Programa 720:
- Docentes Udelar invitados por universidades del exterior;
- Docentes de una institución extranjera invitados por un docente de la Udelar;
- Funcionarios técnicos, administrativos y de servicios (TAS) invitados por universidades del exterior;
- Funcionarios no docentes de instituciones con la que existe convenio vigente que sean invitados a realizar actividades formativas en nuestra universidad.
Procedimiento de postulación en Fing:
- Completar el formulario disponible en: https://www.fing.edu.uy/es/form/registro-de-movilidades-de-la-fa
- Enviar correo a tolivera [at] fing.edu.uy (<tolivera[at]fing[dot]edu[dot]uy>) con asunto “720 2-2025 + Nombre”, con los siguientes archivos en pdf:
- Formulario de postulación o de invitación firmado por el interesado;
- Carta de la institución contraparte en la que se establezca en forma explícita el compromiso de cofinanciación (para actividades con universidades públicas argentinas es suficiente con una carta de invitación o de aval de la institución contraparte);
- CV abreviado;
- Plan de trabajo y detalle de actividades.
Importante: El plazo de cierre interno de Fing cierre el jueves 5 de junio.
Consultas
- Postulación en Fing: tolivera [at] fing.edu.uy (t)tolivera [at] fing.edu.uy (olivera[at]fing[dot]edu[dot]uy)
- programa720 [at] internacionales.udelar.edu.uy (Generales del programa: programa720[at]internacionales[dot]udelar[dot]edu[dot]uy)
Bases y más información
En su sesión del martes 6 de mayo, el Consejo Directivo Central de la Universidad de la República (CDC-Udelar), aprobó crear cuatro Institutos de Investigación en diversas áreas del conocimiento. Estas estructuras académicas se proponen como ámbitos de trabajo interdisciplinario y transversal sobre temas de alto impacto científico, social y cultural.
El «Instituto de Investigación Una Salud», el «Instituto de Ciencias Oceánicas», el «Instituto de Transiciones Sostenibles de Sistemas Alimentarios» y el «Instituto de Investigación sobre Justicia social y Desigualdades», son las nuevas estructuras académicas que tendrá la Universidad. Estas funcionarán en el ámbito del Prorrectorado de Investigación de la Udelar.
Su creación apunta a innovar en las políticas de investigación de la Udelar, trascendiendo a las Facultades y otros centros universitarios y otorgando condiciones más estables en el tiempo para el desarrollo de la investigación de calidad, con el objetivo de contribuir con el abordaje de problemáticas clave del país.
Los nuevos institutos
El «Instituto de Investigación Una Salud» tiene como responsables a Ana Meikle y Hugo Cerecetto. Su propuesta plantea la formación y consolidación de un Instituto de investigación «que aplique y desarrolle la estrategia de Una Salud para el estudio de los aspectos moleculares, ecológicos, ambientales, sociales y culturales asociados a enfermedades infecciosas».
En tanto, el «Instituto de Ciencias Oceánicas» tendrá un equipo científico encabezado por Ángel Segura y Omar Defeo. Buscará promover la generación de conocimiento, la formación de recursos humanos y el desarrollo de políticas públicas informadas y sustentadas en ciencia en las temáticas del océano y el clima, los ecosistemas, la economía oceánica y la gobernanza en estos sistemas.
Por su parte, Santiago Dogliotti y Pablo Chilibroste serán los investigadores responsables del «Instituto de Transiciones Sostenibles de Sistemas Alimentarios». Aquí se propone trabajar en el desarrollo de las bases científicas y tecnológicas para contribuir a la transición hacia sistemas alimentarios sostenibles que apunten a la seguridad alimentaria, el bienestar social, la salud humana y ambiental.
El «Instituto de Investigación sobre Justicia social y Desigualdades», contará con un equipo a cargo de Gustavo Pereira y Andrea Vigorito. Se propone estudiar «la naturaleza, causas, consecuencias y evolución de las diversas desigualdades que impactan a las sociedades, especialmente en América Latina a lo largo del tiempo».
Más de 330 investigadores e investigadoras formarán parte de estos cuatro institutos. Al finalizar la votación, integrantes del CDC valoraron la «rica discusión» que tuvo lugar en varios ámbitos de la Udelar para arribar a esta instancia, así como también los aprendizajes que dejó este proceso.
Propuestas, diálogo y deliberación
El proceso para esta nueva institucionalidad comenzó en 2023: a lo largo de ese año se promovieron amplias discusiones en espacios de cogobierno universitario y en diciembre, el CDC resolvió impulsar la creación de hasta cuatro institutos que actuarían como estructuras académicas, concentrando recursos y capacidades para generar y difundir conocimiento científico y cultural de primer nivel. En dicha instancia, se aprobó la asignación de fondos para los futuros institutos.
A partir del 28 de diciembre de 2023 y hasta marzo de 2024, la Unidad Académica de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) llevó adelante la «Convocatoria a la presentación y selección de temas de alto impacto científico, social y/o cultural». Este llamado motivó la presentación de 51 propuestas de temas, lo que involucró a numerosos investigadores e investigadoras de 22 servicios universitarios.
Con base en los informes generados el CDC resolvió abrir una segunda convocatoria, a la «Conformación de Institutos de investigación». En esta oportunidad la Unidad Académica de la CSIC instaló una comisión evaluadora integrada por investigadoras e investigadores extranjeros de trayectoria académica altamente reconocida, con experiencia en procesos de evaluación vinculados al desarrollo institucional y a investigación. A partir de este proceso se seleccionaron nueve propuestas altamente recomendables y siete recomendables.
Estos insumos fueron considerados en el CDC este 6 de mayo. Previamente, este consejo había definido los criterios necesarios de inclusión y exclusión en la discusión y decisión, tomando en cuenta los eventuales conflictos de interés de sus integrantes. También se decidió que entre los cuatro institutos a ser aprobados debían ser representadas todas las áreas académicas de la Udelar.
El CDC tomó en consideración las propuestas altamente recomendadas por la comisión evaluadora. Asociadas al Área de Tecnologías y Ciencias de la naturaleza y el hábitat, valoró la posibilidad de crear un «Instituto del Espacio», un «Instituto del Cerebro», un «Instituto de Estudios Avanzados en Física y Matemática», el «Instituto de Ciencias Oceánicas» y un «Instituto de investigación en Tecnologías de la Información y Comunicaciones Aplicadas».
Del Área de la Salud, el CDC consideró las propuestas para un «Instituto de Transiciones Sostenibles de Sistemas Alimentarios» y el «Instituto de Investigación Una Salud», mientras que dentro del Área Social y Artística valoró crear un «Instituto de Criminología y Políticas Públicas» y un «Instituto de Investigación en Justicia social y Desigualdades».
Fuente: https://udelar.edu.uy/portal/2025/05/la-udelar-tendra-cuatro-nuevos-ins…
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Más información
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Resumen de noticias Facultad de Ingeniería |
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 Seminario del IMFIA: Predicción numérica de nubes e irradiancia solar en Uruguay Este 8 de mayo a las 14h se dictará el Seminario: “Predicción numérica de nubes e irradiancia solar en Uruguay. Sensibilidad de los errores sistémicos a modificaciones de las condiciones iniciales y de frontera”, a cargo de Gabriel Cazes. La charla será en el Salón de Posgrado de IMFIA. |
 Programa ESCALA Estudiantes de Posgrado de AUGM 2025 El Servicio de Relaciones Internacionales (SRI) comunica que está abierta la convocatoria al Programa ESCALA de Estudiantes de Posgrado (PEEP) de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) para el año 2025. Plazo de cierre en Fing y Plataforma ESCALA es el 3 de junio de 2024. |
 Encuentro Nacional de Estudiantes de Tecnólogo e Ingeniería 2025 Del 16 al 18 de mayo se desarrollará la vigésimo quinta edición del Encuentro Nacional de Estudiantes de Tecnólogo e Ingeniería, una instancia de integración, formación e intercambio entre estudiantes de todo el país. La actividad es organizada por el Centro de Estudiantes de Ingeniería (CEI) y cuenta con el aval del Consejo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República. |
 Convocatoria a la Marcha del Silencio 2025 El Consejo de la Facultad de Ingeniería resolvió convocar al demos universitario a concurrir a la "30ª Marcha del Silencio", a realizarse el próximo 20 de mayo a las 19 horas, y flexibilizar el control de asistencia a partir de las 18 h. |
 Becas creCÉS 2025 para especialización en Automatización del Testing Funcional La Fundación Centro de Ensayos de Software (CES), perteneciente a la Facultad de Ingeniería de la Udelar, anuncia la apertura de postulaciones para el Programa de Becas creCÉS 2025. En esta edición, las becas están orientadas a la Especialización en Automatización del Testing Funcional, una formación avanzada diseñada para responder a las necesidades actuales del sector tecnológico. |
 Informativo de la UGI: Nº 04, abril de 2025 Se encuentra disponible una nueva entrega del Informativo de la Unidad de Gestión de Infraestructura (UGI), en donde se resumen las principales obras de infraestructuras físicas en el campus, edificios anexos y edificios proyectados. En esta edición se destacan los trabajos de mantenimiento edilicio, la reserva de agenda para impresión de parciales, novedades en la vigilancia y la disposición de residuos institucionales. |
 Destacada participación de la Fing en la elaboración de una recomendación internacional de la UIT La Facultad de Ingeniería de la Udelar participó en el desarrollo y la publicación de la recomendación internacional ITU-T P.940 “Computational model used for the monitoring and quality assessment of videotelephony services”, aprobada recientemente por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), el organismo especializado en telecomunicaciones de la Organización de las Naciones Unidas. |
 Edición 2025 del Ciclo Modular de Sensibilización en Género La Universidad de la República ofrece desde 2020 una Capacitación Modular en Género que busca sensibilizar y formar a la comunidad universitaria en temas vinculados a la equidad de género desde un enfoque de derechos humanos. El programa, coordinado por la Comisión Abierta de Equidad de Género (CAEG), consta de ocho módulos temáticos que pueden cursarse de forma independiente, combinando clases virtuales por Zoom y actividades a distancia. Participan docentes, estudiantes, egresados y funcionarios/as de todo el país, lo que enriquece el intercambio de experiencias y perspectivas en torno a la transversalización de género en el ámbito universitario. |
 Innovación en acción 2025: Más que ideas, organizaciones en acción. El próximo 8 de mayo de 2025, se desarrollará de forma virtual una nueva edición de "Innovación en acción", el encuentro organizado por el Posgrado en Gestión de Tecnologías e Innovación (PGTI) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República (Udelar).La actividad es gratuita, se desarrollará vía Zoom, y está dirigida a profesionales, investigadores, estudiantes y personas interesadas en el campo de la innovación y la gestión tecnológica. |
 Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria 2025 para docentes Se encuentran abiertas las inscripciones para la edición 2025 de la Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria – Taller de Formación Docente, una iniciativa del Espacio Interdisciplinario (EI) de la Universidad de la República que busca fortalecer las competencias docentes en torno a la enseñanza centrada en el estudiante y el trabajo en equipos interdisciplinarios. |
Llamados |
Próximos eventosJue, 08/05/2025 Innovación en acción 2025: Más que ideas, organizaciones en acción. Jue, 08/05/2025 Seminario del IMFIA: Predicción numérica de nubes e irradiancia solar en Uruguay Vie, 09/05/2025 Primera Jornada de Ingeniería Estructural y de Puentes Vie, 16/05/2025 Encuentro Nacional de Estudiantes de Tecnólogo e Ingeniería 2025 Mié, 18/06/2025 Evaluación de las políticas de desarrollo pedagógico docente Lun, 30/06/2025 Escuela de Física "Invierno Científico II" Mié, 06/08/2025 Evaluación de las políticas curriculares: Diversificación y renovación de los planes de estudios Mar, 16/09/2025 XV Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género Mié, 17/09/2025 Evaluación de las políticas de producción de conocimiento en enseñanza universitaria Lun, 20/10/2025 |
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