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Lista de noticias

Publicada el , por jxavier

Marcelo Fiori y Mauricio Velasco serán responsables de un proyecto ANII-FCE titulado "Aprendizaje Automático con Garantías Matemáticas". Va el resumen abajo.

El proyecto viene con financiación para una beca de maestría o doctorado, por lo que están buscando estudiantes motivados con intereses en grafos/optimización/estadística y programación, dispuestos a empezar posgrado en 2024.

Los interesados pueden escribir un mail a mfiori [at] fing.edu.uy (mfiori[at]fing[dot]edu[dot]uy)

El plazo para la postulación es el 15 de enero

Aprendizaje Automático con Garantías Matemáticas

Desarrollos recientes en la aplicación del aprendizaje profundo han hecho de las redes neuronales una tecnología clave que se espera ocupe un papel preponderante en la sociedad a corto plazo. A medida que la importancia de estas tecnologías aumenta, el estudio y comprensión de sus limitaciones se hacen más importantes para la sociedad como conjunto. Fenómenos como la susceptibilidad de los modelos de imagen a corrupción adversaria, que revela la fragilidad de las redes neuronales, o la propensión de los modelos de lenguaje a producir "alucinaciones", entre otras, hacen fundamental la construcción de algoritmos de aprendizaje automático que incorporen garantías formales de calidad y rendimiento.
En este proyecto proponemos varias arquitecturas novedosas de ML que vienen acompañadas de certificados (es decir de demostraciones matemáticas) de la calidad de sus resultados. En concreto, desarrollaremos algoritmos de aprendizaje por reforzamiento para construir soluciones aproximadas de problemas NP-completos con garantías de calidad, combinando ideas de RL y trabajos recientes en optimización combinatoria y geometría discreta. Así mismo desarrollaremos un nuevo paradigma para entrenar arquitecturas de redes neuronales basadas en grafos (GNNs) que simultáneamente construye demostraciones de su estabilidad. Estos algoritmos fundacionales tienen una enorme cantidad de aplicaciones concretas y se pondrán a disposición de actores académicos y de la industria como implementaciones de código abierto, aumentando la capacidad científica y técnica del país.

Publicada el , por cabelenda

Desde el 29 de enero al 1 de marzo de 2024 funcionará en la Facultad de Ingeniería un espacio de recreación y cuidados para niños/as entre 3 y 12 años, que sean hijos/as o menores a cargo del funcionariado TAS, docentes y estudiantes de la Fing. 

Será de 9 a 17 horas en el salón 031, encontrándose reservado uno de los baños ubicados frente al salón exclusivamente para los/as niños/as. En esta oportunidad el espacio no tendrá costo. 

Se realizarán actividades al aire libre en los espacios exteriores si el clima lo permite. El horario del almuerzo es de 12:30 a 13:30 horas, no pudiendo permanecer los/as niños/as en el espacio durante este horario, sino que deben ser buscados/as por sus referentes para almorzar. 

Cada niño/a deberá traer:

  • Alimentos (incluídos el desayuno y la merienda). 
  • Botella con agua.

 

Inscripción

Consultas: espacio_recreacion [at] fing.edu.uy (espacio_recreacion[at]fing[dot]edu[dot]uy)

Publicada el , por cabelenda

Está disponible el primer episodio de la cuarta temporada de Fingcast, el podcast de la Fing. Esta edición trata sobre la visita en 2023 del Área de Comunicación de Fing a la base uruguaya en la Antártida, ubicada en la Isla Rey Jorge y tiene 6 capítulos donde se muestra el trabajo de los científicos en el continente blanco.

Primer capítulo de la cuarta temporada
En esta serie se exponen algunos de los valiosos proyectos que realizan los profesionales uruguayos en la Base Artigas, tratando temáticas como el efecto del derretimiento de glaciares, el estudio de pingüinos como centinelas ambientales, el monitoreo remoto de gases atmosféricos y la supervivencia de microorganismos en ambientes extremos.

El primer capítulo presenta el ciclo, mostrando avances de los proyectos y parte de la experiencia que vivió el equipo de Fing durante los 30 días que estuvieron acompañando a los investigadores.

  • [Ver video de la entrevista] 
  • [Escuchar en Spotify]

 

Fingcast
El Área de Comunicación de la Facultad de Ingeniería lleva adelante desde el 2019 el proyecto llamado Fingcast que consiste en podcast multiplataforma, con videos, audio y entrevistas que busca acercar la ingeniería y la ciencia al público general; así como dar a conocer diversas iniciativas e investigaciones en las que se trabaja actualmente. Por eso en 2019 se presentó al concurso abierto para proyectos de divulgación de la actividad antártica, organizado por el Instituto Antártico Uruguayo (IAU), en el que obtuvo el primer lugar lo que posibilitó su viaje en 2023 al continente helado. 

Para ver los Fingcast publicados anteriormente: https://www.fing.edu.uy/es/node/35449

Equipo de trabajo

  • Producción General y Conducción: Ulises Travieso
  • Realización: Federico Gonda
  • Asistente técnica: Sofía Lagomarsino
  • Agradecimientos:
    • Instituto Antártico Uruguayo
    • Dotación Antarkos XXXIX
    • Científicos y colaboradores entrevistados
    • María Simon, Graciela Silva y Silvia Sena
       

Más información
https://www.fing.edu.uy/es/node/48368


 

Publicada el , por cabelenda

Se encuentra a disposición el Boletín N°236 del Plan de Obras y Mantenimiento. Entre otras novedades, se destaca la captación y uso de pluviales, el acondicionamiento de laboratorios y la planificación de obras para el verano.

Contenido de esta edición:

  • Sistema, gestión de activos.
  • Diseño y proyecto. 
  • Obras y trabajos solicitados. 
  • Compras y licitaciones. 
  • Obras y trabajos programados. 
  • Obras e instalaciones. 
  • Operación y mantenimiento. 
  • Gestión de espacios. 
  • Gestión ambiental. 
  • Gestión seg y salud. 
  • Disposición final.
  • Comisión Asesora Permanente de Planes y Proyectos Arquitectónicos (CAPPPA).
     

Acceder a una nueva edición del boletín del Plan de Obras y Mantenimiento:
https://www.fing.edu.uy/sites/default/files/2023-12/2023-12boletin.pdf

A las ediciones anteriores se accede en los links:
https://www.fing.edu.uy/es/plandeobras/comunicación
https://issuu.com/pobras