Se encuentra abierto el llamado a proyectos de investigación del programa Piloto entre UNICEF y UdelaR.
Se trata de proyectos de investigación de hasta 15 meses de duración. Las propuestas deberán centrarse en los problemas planteados por UNICEF, lo que podría incluir la crítica fundamentada de las premisas en que están basados dichos problemas. En caso de presentarse una propuesta por fuera de este marco debe previamente hacerse constar que es de interés de UNICEF.
Se encuentra abierto el llamado a presentación de proyectos para el programa Semillero de iniciativas interdisciplinarias para el año 2020. El propósito de esta convocatoria es facilitar las fases de gestación, elaboración e implementación de propuestas de trabajo que puedan conducir en el futuro a la conformación de núcleos y/o centros interdisciplinarios.
El llamado va a estar abierto hasta el próximo 12 de julio de 2019 a las 14:00 hs y se pueden inscribir ingresando al formulario a través de la web: ei.udelar.edu.uy
Se adjuntan las bases
La Red Temática de Género (RTG) de la Universidad de la República (Udelar) 1 manifiesta su profunda
preocupación y total repudio frente a todas las situaciones de acoso moral y de acoso sexual en las
relaciones laborales y en la relación docente-alumno que tengan lugar en nuestra casa de estudios.
Se encuentra abierta la convocatoria a estudiantes de Maestría, a desarrollarse entre el 11 y el 17 de setiembre de 2019 en Montevideo.
Se encuentra abierta la convocatoria a la I Academia de Maestría LALICS/YSI-INET/CSIC-UdelaR: "Conocimiento e innovación para un desarrollo inclusivo y sustentable", a desarrollarse entre el 11 y el 17 de setiembre de 2019 en Montevideo.
Desde la privatización de la Companía del GAS hace 24 años hasta el actual conflicto (iniciado en Octubre de 2018). Conozca la visión de los trabajadores organizados.
Se encuentra abierta la convocatoria a estudiantes de Maestría, a desarrollarse entre el 11 y el 17 de setiembre de 2019 en Montevideo.
El objetivo de la Academia es contribuir al fortalecimiento de las capacidades y habilidades de estudiantes de maestría para el desarrollo de sus tesis, tanto en el nivel teórico como empírico, en temas relacionados con el análisis de los procesos de innovación y desarrollo de América Latina y el Caribe, de acuerdo con las áreas de interés de LALICS (http://www.lalics.org/areas-de-investigacion/):