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El 30 de abril inicia el curso Marco Jurídico de la seguridad de la información.
El curso pertenece a la Especialización en Seguridad Informática y también se puede tomar como curso de Educación Permanente.
En este curso se brindan los conocimientos necesarios sobre el marco jurídico vigente aplicable a las actividades referentes a la seguridad informática, con especial énfasis en aspectos vinculados al derecho administrativo e informático.
El Grupo de Hormigón Estructural de la Facultad de Ingeniería (Fing) invita a la jornada de difusión “Uso de fibras estructurales y barras de FRP para fundaciones de equipamientos eléctricos” el lunes 6 de mayo; y a un “Taller de cálculo con FRP” el martes 7 de mayo, centrado en refuerzo no metálico de estructuras de hormigón.
Entrada gratuita con inscripción previa en: https://lnkd.in/dWMckwVY
+info: https://lnkd.in/dryj4zAU
Uso de fibras estructurales y barras de FRP para fundaciones de equipamientos eléctricos
- Lunes 6 de mayo
- De 8 a 10 horas.
- Salón 501 de la Fing, Cuerpo Central.
- Se expondrán conceptos básicos del comportamiento, análisis, diseño y ejecución de elementos estructurales de hormigón con fibras (HRF) y reforzados con FRP, y los resultados principales del proyecto ANII-UTE ejecutado.
Taller de cálculo con FRP
- Martes 7 de mayo
- De 8 a 12 horas.
- En el Salón de posgrados del IET.
- Se mostrarán ejemplos de cálculo de elementos básicos de hormigón reforzado con barras de FRP.
Resumen del proyecto:
Algunos reactores generan campos magnéticos que inducen campos eléctricos que actúan sobre el hormigón armado tradicional, aumentan su temperatura y lo debilitan. El objetivo de este proyecto es calcular y brindar recomendaciones constructivas a UTE para la fundación de reactores utilizando fibras plásticas y/o barras de vidrio. Para lograrlo se realizará un estudio teórico-práctico y se buscará brindar 3 soluciones: una con fibras plásticas exclusivamente (HRF), una con barras de fibras de vidrio (FRP) y la última como una combinación de estas (HRF + FRP). Además del uso en equipos eléctricos, el refuerzo no metálico (FRP y HRF) se utiliza cada vez más en estructuras con potenciales problemas de corrosión. Como ambientes marinos o sometidos a posibles ataques químicos.
Se contará con la presencia de Daniel Taissum Cardoso de Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, especialista en FRP.
Se acaba de publicar el libro electrónico "Participación ciudadana digital: diseño e implementación de procesos participativos con herramientas digitales en organismos públicos", que contó con la participación de docentes de nuestra facultad.
Dejamos el enlace para que puedan acceder a su texto completo en pdf: https://www.fing.edu.uy/biblioteca/bibliografias/566479.pdf
El curso se propone que el/la estudiante ponga en juego críticamente conocimientos disciplinares en un contexto de práctica social e incorpore una serie de estrategias y herramientas teóricas, metodológicas y epistemológicas de la extensión universitaria.
El presente curso se enmarca en el plan de formación de Proyectos Estudiantiles de Extensión Universitaria que desarrolla el Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio de manera complementaria a la Convocatoria a Proyectos Estudiantiles de Extensión Universitaria realizada por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM).
A través de los Proyectos Estudiantiles se busca fortalecer las prácticas de extensión universitaria desarrolladas por equipos estudiantiles, desde diversas disciplinas y en distintos puntos del país.
Con esta modalidad se pretende:
- Acompañar el proceso de elaboración de proyectos estudiantiles de extensión a presentarse en la Convocatoria a Proyectos Estudiantiles de Extensión 2023-2024.
- Promover la participación y el fortalecimiento de experiencias de extensión impulsadas por equipos de estudiantes.
- Impulsar la generación de procesos formativos integrales e interdisciplinares, a partir de experiencias de extensión universitaria vinculadas a la formación disciplinar de los estudiantes.
- Estimular experiencias que den cuenta de las problemáticas que afectan a diferentes colectivos sociales.
- Los proyectos estudiantiles son una experiencia de formación en extensión que tiene a los/as estudiantes como protagonistas. Esta modalidad de enseñanza y aprendizaje busca que el/la estudiante ponga en juego conocimientos disciplinares en un contexto de prácticas, incorpore una serie de estrategias y herramientas teóricas, metodológicas y epistemológicas específicas de la intervención social, al tiempo que promueva el análisis y reflexión crítica de la realidad.
Equipo docente:
María Noel González, Carina Cassanello, Gastón Lamas, Maximiliano Piedracueva
Modalidad: presencial
- Lugar: Campus Luisi Janicki
- Créditos: 2
- Cupo: 25
- Destinatarios/as: Estudiantes de grado de UDELAR
- Costo: Gratuita
- Organiza: Prorrectorado de Extensión (APEAM)
- Fecha de inicio: 2024-05-07
- Fecha de finalización: 2024-06-04
- Días y horarios: Martes 9:30 horas
- Inscripciones: Abierto / Cierre 05/05/2024
- Correo electrónico para consultas: proyectos@cseam.udelar.edu.uy